دوره سه روزه لیزرل و ایموس آذر ماه آکادمی تحلیل آماری دوره آموزشی: دوره آموزشی 24ساعته صفر تا صد لیزرل LISREL و ایموس AMOS با رویکرد نگارش مقالات علمی پژوهشی و پایان نامه ها" با اعطای گواهی نامه بین المللی زمان:چهارشنبه ،پنجشنبه وجمعه مصادف با17، 18 و 19 آذر ماه 1395 از ساعت 13 …
توضیحات بیشتر »چرا هوش مصنوعی نمیتواند دانش اصیل تولید کند؟ واکاوی محدودیتهای پژوهش علمی با ماشین
چرا هوش مصنوعی (فعلاً) توانایی خلق دانش اصیل را ندارد؟ نویسنده: دکتر محمد مجیدی راستی (دانشآموخته آ…
روش تحقیق فراترکیب؛ چرا ژورنالهای Q1 دیگر دادههای تکراری نمیخواهند؟
شالودهشکنی مفهوم داده در پژوهش علمی؛ از Gene Glass تا عصر سرریز اطلاعات (گزارشی از نخستین جلسه دوره…
کد چیست؟ ماهیت، تاریخ و معنای کد در پژوهش کیفی
کد چیست؟ تأملی روششناختی بر هستی، تاریخ و معنای کد در پژوهش کیفی What is a Cod…
فراترکیب چیست؟ راهنمای جامع و گام به گام روش تحقیق فراترکیب (Meta-Synthesis)
فراترکیب: رویکردی نوین در سنتز پژوهشهای کیفی برای پیشبرد دانش در علوم مدیریت و کسبوکار Meta…
داور ۱ در مقابل داور ۲: نبرد خاموشی که سرنوشت مقاله شما را تعیین میکند
داور ۱ در برابر داور ۲: چرا یک مقاله دو سرنوشت متفاوت دارد؟ تحلیل جامع اخلاق، سوگیریها و آین…
کلیه مقالات
نظریه رویه در علوم رفتاری
نظریه رویه به منظور کمک به دانشمندان برای تدوین نظریه های ساختاری و نظریه های دیگر و آزمون آنها به طور تجربی توسط لوییس گاتمن ارایه شد. این نظریه رهنمودهایی برای تحلیل و ساختار محتوای تحقیق، تدوین فرضیه، طراحی مشاهدات و روشهای مربوط به پردازش داده های تجربی را ارایه …
توضیحات بیشتر »طرح تحقیق آمیخته تشریحی
طرح تحقیق آمیخته تشریحی در دو دهه ی گذشته علاوه بر پارادایم مرسوم تحقیق (مبتنی بر اصالت تحصلی یا اثبات گرایی) استفاده از پارادایم های دیگری مورد توجه قرار گرفته است. به طوری که در حال حاضر برای شناسایی مسائل و مشکلات سیستم های اجتماعی-رفتاری به طور اعم، و محیط …
توضیحات بیشتر »طرح تحقیق آمیخته بهم تنیده
در دو دهه ی گذشته علاوه بر پارادایم مرسوم تحقیق (مبتنی بر اصالت تحصلی یا اثبات گرایی) استفاده از پارادایم های دیگری مورد توجه قرار گرفته است. به طوری که در حال حاضر برای شناسایی مسائل و مشکلات سیستم های اجتماعی-رفتاری به طور اعم، و محیط های آموزشی به طور …
توضیحات بیشتر »فرضیه خوب
ویژگی های یک فرضیه خوب الف)فرضیه باید قدرت تبیین حقایق را داشته باشد؛ یعنی به گونه ای ساخته شود که واقعیت مسئله یا متغیر یا روابط مورد مطالعه را منعکس کند و بتوان بر اساس آن اطلاعات را گردآوری کرده و مورد تجزیه و تحلیل قرار داد. ب)فرضیه باید بتواند …
توضیحات بیشتر »-
روش تحقیق فراترکیب؛ چرا ژورنالهای Q1 دیگر دادههای تکراری نمیخواهند؟
شالودهشکنی مفهوم داده در پژوهش علمی؛ از Gene Glass تا عصر سرریز اطلاعات (گزارشی از …
توضیحات بیشتر » -
فراترکیب چیست؟ راهنمای جامع و گام به گام روش تحقیق فراترکیب (Meta-Synthesis)
-
مستر کلاس آنلاین فراترکیب Meta-Synthesis
-
قابل توجه دانشپدیران دوره جاری آنلاین جامع ۱۰۰ ساعته مقاله نویسی حرفه ای با متد مدلسازی معادلات ساختاری SEM و دوره بیبلیومتریک مهرماه 1401
-
آموزش تصویری پیش پردازش و غربالگری داده ها برای مقاله نویسی حرفه ای
-
چرا هوش مصنوعی نمیتواند دانش اصیل تولید کند؟ واکاوی محدودیتهای پژوهش علمی با ماشین
چرا هوش مصنوعی (فعلاً) توانایی خلق دانش اصیل را ندارد؟ نویسنده: دکتر محمد مجیدی راستی …
توضیحات بیشتر » -
روش تحقیق فراترکیب؛ چرا ژورنالهای Q1 دیگر دادههای تکراری نمیخواهند؟
-
کد چیست؟ ماهیت، تاریخ و معنای کد در پژوهش کیفی
-
فراترکیب چیست؟ راهنمای جامع و گام به گام روش تحقیق فراترکیب (Meta-Synthesis)
-
داور ۱ در مقابل داور ۲: نبرد خاموشی که سرنوشت مقاله شما را تعیین میکند
-
مدل های بازگشتی یا دارای تاثیر متقابل در ایموس
مدل های بازگشتی یا دارای تاثیر متقابل در ایموس بارها این سوال در کلاس های …
توضیحات بیشتر » -
نرم افزار آموس (AMOS)
-
مدل و نقش آن در پژوهش
-
درجه آزادی در مدل سازی معادلات ساختاری
-
تعیین حجم نمونه در مدلیابی معادلات ساختاری
-
جامعه و نمونه آماری تحقیق
جامعه و نمونه آماری تحقیق از جامعه تعاريف متعددي به عمل آمده است كه به …
توضیحات بیشتر » -
تعیین حجم نمونه در مدلیابی معادلات ساختاری
-
آشنایی با نظریه رویه یا facet theory
-
محاسبه گر حجم نمونه برای مدل سازی معادلات ساختاری (SEM)
-
انواع نمونه گیری در پژوهش کیفی
-
مطالعات اولیه و ثانویه
مطالعات اولیه و ثانویه در یک تقسیم بندی مطالعات پژوهشی، آنها را به دو دسته …
توضیحات بیشتر » -
آموزش تصویری m-index ،i10-index ،i20-index ،g-index ،h-index به زبان ساده در Bibliometric
-
فرا تحلیل چیست؟
-
سوگیری یا تورش انتشار در فراتحلیل
-
استخراج سوالات پژوهش از موضوع
-
مقایسه تحقیقات کیفی و کمی
پژوهشگران کیفی بر نوعی تفسیر کلنگر تأکید میکنند. آنان واقعیتها و ارزشها را بهصورتی غیر قابل تفکیک و آمیخته با یکدیگر در نظر میگیرند. از طرف دیگر پژوهشگران کمّی بهجای توجه بر تفسیرهای کلنگر، بر عوامل و متغیرهای فردی تأکید دارند. پژوهشگر کمّی بر این باور است که واقعیّت را میتوان به مؤلفههایش تقسیم کرد و با نگاه به این اجزاء، شناختی از کل بهدست آورد؛ ولی پژوهشگر کیفی براساس این باور، که واقعیّت، کلیّتی است غیر قابل تقسیم، به بررسی کلّ فرآیند میپردازد
توضیحات بیشتر » -
روش تحقیق تاریخی
-
منابع اصلی تحقیق پدیدار شناسی در جهان
-
شیوه های تحلیل داده در پژوهش گراندتئوری
-
تاریخچهی روش کیفی
-
دانلود رایگان پاورپوینت کتاب فراروش
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی






























