مدرسه بین المللی پژوهش کمی و کیفی اولین و بزرگترین مرکز بین المللی برگزارکننده دوره های روش پژوهش و نرم افزارهای پژوهش کمی، کیفی، آمیخته و مروری در ایران

اقدام پژوهی و ریشه های فلسفی آن اقدام‌پژوهي رويكردي براي بهبود آموزش‌وپرورش است كه توسط معلّمان به‌كار گرفته‌ مي‌شود‌. اهداف، نتايج و ويژگي‌هاي زيادي را براي آن برشمرده‌اند كه در اين مقاله به مطالعة ريشه‌ها و پايگاه فـلسفي آن پرداخـته شد. از يافته‌هاي تحقيقات  چنين نتيجه‌گيري مي‌شود كه اقدام‌پژوهي به‌جهت …

روش تحقیق تاریخی چیست؟ در این مقاله سعی شده است که ابعاد مختلف روش تحقیق تاریخی از نظر هدف و ماهیت و روش مورد بررسی قرار گیرد و سپس این روش از نقطه نظر علم و تعمیم پذیری آن مورد بحث قرار گیرد. ماهیت تاریخ و روش تاریخی بسیاری از‌ …

دوره های اس پی اس اس، لیزرل و ایموس فروردین و اردیبهشت ماه 1396  آکادمی تحلیل آماری ایران کارگاه آموزشی: کارگاه آموزشی 40ساعته(پنج روزه) مقدماتی تا پیشرفته spss  با رویکرد نگارش مقالات علمی پژوهشی و پایان نامه ها" با اعطای گواهی نامه بین المللی ازانگلستان  زمان: سه شنبه (22 فروردین)، جمعه(25 فروردین)،سه شنبه(5 …

علل گرایش به تحقیق کیفی امروزه هستی شناسی و معرفت شناسی اغلب جوامع متاثر از پارادایم حاکم بر جهان غرب رویکردی اثبات گرایانه دارند. در این پارادایم استراتژی تجربی نقش محوری ایفا می کند وروش شناسی مطلوب آن روش کمی و آماری است. عدم کفایت پارادایم اثبات گرایی در توضیح …

فرآيند تحليل محتواي كيفي فرآيند تحليل محتواي كيفي اغلب در طول مراحل اوليه جمع‌آوري داده‌ها شروع ميشود. اين درگيري اوليه در مرحله تحليلي به شما كمك ميكند كه مابين تكوين مفاهيم جمع‌آوري داده‌ها به عقب و جلو حركت كنيد وممكن است به شما در نشان دادن جمع‌آوري داده‌هاي بعدي به …