روش تحقیق کیفی يكي از مهمترين و پركاربردترين روش هاي علوم اجتماعي كلان نگر است كه به دنبال پاسخ دادن به پرسش هاي بزرگ مي پردازد و در سطح مياني و كلان واحدهاي مشاهده و سطح تحليل خودرا مورد بحث قرار مي دهد. در واقع در علوم اجتماعي اين تحقيقي در پي بررسي تفاوت و تشابه در بين كل ها و ترتيبات اجتماعي است. تحليل روش تطبيقي علاوه بر توصيف و تبيين مشابهت ها و تفاوت ها شرايط و پيامدها واحدهاي اجتماعي كلان و بزرگ مقياس همچون ملت ها، جوامع و كشورها را مورد مطالع قرار داده است. در اين تحقيق مقايسه جوامعي كه داراي ماهيت و ساخت هاي يكسان و مشابه ( مورد محور- كيفي) و تطبيقي جوامعي كه داراي ماهيت و ساختار متفاوت ( متغير محور- كمي) مي باشند مورد بحث قرار مي گيرد.
توضیحات بیشتر »تحلیل جامع مسئله کشوی بایگانی و سوگیری انتشار در فراتحلیل
تحلیل جامع مسئله کشوی بایگانی و سوگیری انتشار در فراتحلیل: رویکردی انتقادی به مسئله نویسندگان: دکتر …
ادغام و استانداردسازی دادههای WOS و Scopus در R
ادغام و استانداردسازی دادههای WOS و Scopus در R تهیه و تدوین: دکتر محسن مرادی و دکتر آیدا می…
فرضیه در پژوهش علمی: چیستی، جایگاه و چالشهای نوین
نویسندگان دکتر محسن مرادی و دکتر آیدا میرالماسی مقدمه: هستیشناسی فرضیه در علم در ساختار معرفتشناخت…
R Discovery: جعبه ابزار هوشمند AI که هر پژوهشگری باید بشناسد (ویدئوی کامل)
پژوهشگران امروزی با یک چالش همیشگی روبرو هستند: حجم سرسامآور مقالات و وسوسه استفاده از ابزارهای هوش…
مرورگر Comet: سلاح مخفی هوش مصنوعی که کار ماهها پژوهش را در چند دقیقه انجام میدهد! (ویدئوی کامل)
برای هر پژوهشگری، یکی از دلهرهآورترین مراحل، شروع کار است: پیدا کردن یک موضوع پژوهشی جدید، غرق شدن …
کلیه مقالات
مقایسه رویکرد کمی و کیفی در روش تحقیق
به پژوهش کمّي، اثباتگر نیز گفته میشود . پژوهشگر اثباتگرا، دانش را از طریق گردآوری دادههای عددی و مشاهدهی نمونهها و سپس عرضهی این دادهها به تحلیل عددی فراهم میکند. در مقابل اینها پژوهش مابعد اثباتگرا، ریشه در این فرض دارد که جلوههای محیط اجتماعی بهعنوان تفسیرهایی بهوسیلهی افراد ساخته میشود. این تفسیرها شکل گذرا و وابسته به موقعیت دارند. پژوهشگران مابعد اثباتگرا دانش را از درجهی اول از طریق گردآوری دادههای کلامی با مطالعهی جدّی و عمقی موارد، و عرضه این دادهها به استقراء تحلیلی فراهم میآورند.(گال و ديگران، 1382: 59)
توضیحات بیشتر »چگونه یک مقاله آی اس آی بنویسیم؟
موسسه اطلاعات علمی ( Institute for Scientific Information ) بانک اطلاعات ISI مرکزی برای فهرست نمودن و پوشش دادن جامع مهمترین مجلات علمی منتشره در دنیا به منظور تبادل اطلاعات میان پژوهشگران مختلف می باشد. شمار مجلات ISI ثابت نیست. یک مجله ممکن است در یک زمان٬ از مجلات ISI محسوب شود٬ اما به دلیل کاهش بار علمی٬ بعدا از لیست مجلات ISI کنار گذاشته شود. در حال حاضر بیش از ۱۶۰۰۰ مجله٬ در لیست ISI قرار دارند. هر ساله ۲۰۰۰ مجله جدید مورد ارزیابی قرار می گیرد و حدود ده درصد آنها به لیست ISI اضافه می شوند.
توضیحات بیشتر »اشتباهات رایج در تعریف مدل در مدل سازی معادلات ساختاری
شاید باید گفت که بخش تعیین مدل یا همان تعریف مدل مهمترین مرحله از مدل سازی معادلات ساختاری محسوب می شود و بسیاری از اشتباهات پژوهشگران داخلی و حتی خارجی در این بخش اتفاق می افتد. در این مقاله بر اساس مقالات برتر در حوزه مدل سازی معادلات ساختاری برخی از اشتباهات رایج بیان می شود. امید وارم که شما پژوهشگران عزیز در مدل های قبلی خود درگیر این خطاها نبوده باشید.
توضیحات بیشتر »ISI و نحوه ارسال مقاله برای مجلات آن
موسسه اطلاعات علمی (Institute for Scientific Information): بانک اطلاعات ISI مرکزی برای فهرست نمودن و پوشش دادن جامع مهمترین مجلات علمی منتشره در دنیا به منظور تبادل اطلاعات میان پژوهشگران مختلف می باشد.
توضیحات بیشتر »-
مسترکلاس مقالهنویسی SEM; لیزرل، ایموس و اسمارت PLS 4 ترکیب سه دوره از پانزدهم مهرماه 1404
اطلاعیه مهم تغییر تاریخ مسترکلاس مقالهنویسی پیشرفته مدلسازی معادلات ساختاری با نرمافزارهای لیزرل، ایموس و …
توضیحات بیشتر » -
مسترکلاس مقالهنویسی پیشرفته مدلسازی معادلات ساختاری با نرمافزارهای لیزرل، ایموس و اسمارت PLS 4 ترکیب سه دوره
-
اطلاعیه از سرگیری دوره های آکامی تحلیل آماری ایران از یکشنبه 8 تیرماه 1404
-
مستر کلاس آنلاین مقالهنویسی سیستماتیک ریو با متد فراتحلیل و نرمافزار CMA3
-
دوره جامع پروپوزالنویسی با کاربرد ابزارهای هوش مصنوعی و نرمافزار مدیریت منابع (Mendeley)!
-
تحلیل جامع مسئله کشوی بایگانی و سوگیری انتشار در فراتحلیل
تحلیل جامع مسئله کشوی بایگانی و سوگیری انتشار در فراتحلیل: رویکردی انتقادی به مسئله نویسندگان: …
توضیحات بیشتر » -
ادغام و استانداردسازی دادههای WOS و Scopus در R
-
فرضیه در پژوهش علمی: چیستی، جایگاه و چالشهای نوین
-
R Discovery: جعبه ابزار هوشمند AI که هر پژوهشگری باید بشناسد (ویدئوی کامل)
-
مرورگر Comet: سلاح مخفی هوش مصنوعی که کار ماهها پژوهش را در چند دقیقه انجام میدهد! (ویدئوی کامل)
-
حجم نمونه در روش PLS
در روش PLS پژوهشگر به مشکلات سایر روش ها برخورد نمی کند. عدم حساسیت PLS به حجم نمونه تا آنجاست که حتی تعداد نمونه می تواند کمتر از تعداد کل متغییرهای پژوهش باشد . به طور مثال ولد(1989) در مقاله خود مدلی را به کار می برد که دارای تعداد کل 27 متغییر است و این در حالی است که تعداد نمونه 10 عدد برای تحلیل استفاده شده است. یکی از قواعد شناخته شده برای تعیین حجم نمونه لازم در روش PLS، توسط بارکلای و همکاران (1995) ارائه شده است. این نویسندگان اظهار می دارند که حداقل حجم نمونه لازم برای استفاده از روش PLS، برابر است با بزرگترین مقدار حاصل از دو قاعده:
توضیحات بیشتر » -
شاخص نیکویی برازش GFI و شاخص نیکویی برازش اصلاح شده AGFI
-
مفهوم شاخصهای ترکیبی در PLS
-
دلایل استفاده از رویکرد واریانس محور در مدل سازی معادلات ساختاری
-
متغیرهای پنهان انعکاسی و ترکیبی
-
راهنمای عملی نمونه گیری در تحقیق آمیخته
راهنمای عملی نمونه گیری در تحقیق آمیخته پیش از این در مقالات گذشته پیرامون روش …
توضیحات بیشتر » -
محاسبه گر حجم نمونه برای مدل سازی معادلات ساختاری (SEM)
-
جامعه و نمونه آماری تحقیق
-
روش نمونه گیری و حجم نمونه در تحقیقات کیفی
-
نمونه گیری گلوله برفی
-
پیدا کردن منابع با کیفیت برای پژوهش
بسیاری از دانشجویان آکادمی تحلیل آماری ایران در هنگام یافتن منابع کتابخانه ای و اسنادی …
توضیحات بیشتر » -
پیشینه تحقیق در مطالعات کیفی
-
ویدئو آموزش نصب و استفاده از Scholarcy ابزار هوشمند خلاصه سازی مقالات علمی
-
هدف های پیشینه یابی و پیشینه کاوی موضوع
-
هدف های پیشینه یابی و پیشینه کاوی موضوع
-
کاربرد داده ها در پژوهش گراند تئوری
کاربرد داده ها در پژوهش گراند تئوری داده ها میتوانند به عنوان ادبیات فنی Technical …
توضیحات بیشتر » -
آشنایی با روش مطالعه موردی
-
تاکتیک های رسیدن به پایایی و روایی در پژوهش کیفی
-
نمونه گیری هدفمند در تحقیقات کیفی
-
دانلود کتاب روش شناسی کیو
-
مصاحبه های الکترونیک (مزایا و معایب)
مدرسه بین المللی پژوهش کمی و کیفی اولین و بزرگترین مرکز بین المللی برگزارکننده دوره های روش پژوهش و نرم افزارهای پژوهش کمی، کیفی، آمیخته و مروری در ایران






























