محاسبه گر خودکار متغیر میانجی با روش سوبل مطابق با تعریف بارون و کنی در سال 1986 متغیر میانجی یا mediator متغیری است که تمام یا بخشی از اثر متغیر مستقل بر وابسته را منوط به خود می کند. اشتباه دقیقا از عدم توجه به همین نکته شروع می شود. یعنی (تمام یا بخشی …
توضیحات بیشتر »هوش مصنوعی در پژوهش علمی: راهنمای جامع سال 2027 + خطرات و فرصتها
آکادمی تحلیل آماری ایران | مدرسهٔ پژوهش کمّی و کیفی انقلاب خاموش یا بازار داغ توهم؟ نقش هوش مصنوعی د…
کارگاه حضوری اتاق بحران سازمان چابک + گواهینامه بینالمللی MPT اتریش
آکادمی تحلیل آماری ایران | دپارتمان مدیریت و هوش مصنوعی کارگاه حضوری و تعاملی «اتاق بحران سازمان چاب…
آموزش جامع شناسایی شکاف پژوهشی (Research Gap) با چارچوب 9 مرحلهای
آکادمی تحلیل آماری ایران | مدرسهٔ پژوهش کمّی و کیفی شکاف پژوهشی (Research Gap): مفهوم، انواع، و چارچ…
لیست طلایی موضوعات داغ پژوهشی سال ۲۰۲۷
📢 داغترین و ترندترین موضوعات پژوهشی برای چاپ مقاله داغترین و ترندترین موضوعات پژوهشی برای چاپ مقال…
هر آنچه باید درباره نگارش عنوان مقاله علمی بدانید (راهنمای جامع + چکلیست)
آکادمی تحلیل آماری ایران | مدرسهٔ پژوهش کمّی و کیفی هنر و علمِ نگارش عنوان مقاله علمی یک راهنمای روش…
کلیه مقالات
دانلود MPLUS 8.3 آپدیت نهایی(به صورت فول کرک و نصب آسان)
مطابق با آمار های ارائه شده پیرامون میزان بکارگیری نرم افزار ها در تجزیه و تحلیل فرضیات علی(تاثیر سنجی) پژوهشگران از هر 6 مقاله ISI در حوزه مدل سازی معادلات ساختاری، یک مقاله با نرم افزار MPLUS تجزیه و تحلیل می شود. این آمار با توجه به حدود 80 نرم …
توضیحات بیشتر »ثبت نام دوره های مهر و آبان ماه 1399
?آموزش پژوهش واقعی و کاربردی را در مدرسه پژوهش کمی وکیفی ایران متفاوت تجربه کنید؛ خوشبختانه پس از برگزاری موفقیت آمیز دوره های تابستان با اجرای طرح #کلاس_پاک و رعایت حداکثری پروتکل های بهداشتی ثبت نام دوره های مهر و آبان ماه 1399 آکادمی تحلیل آماری ایران با درخواست همراهان …
توضیحات بیشتر »مصاحبه های الکترونیک (مزایا و معایب)
مصاحبه های الکترونیک (مزایا و معایب) پیش از این در مقالات قبلی پیرامون پیمایش های الکترونیکی با پرسش نامه بسته در تحقیقات کمی و نیز مزایا و معایب آن با شما عزیزان آکادمی تحلیل آماری صحبت نمودیم و بیان کردیم که استفاده روزافزون از اينترنت و ارتباطاتي که به واسطه …
توضیحات بیشتر »دستبرد علمی توسط محقق نماها
دستبرد علمی توسط محقق نماها هدف از این نوشتار رعایت اخلاق و امانت داری علمی چه توسط اساتید و چه دانش پژوهان است. مطلب را اینگونه آغاز می کنیم که اساسا رساله پژوهشی، مهمترین دستاورد علمی هر دانش پژوهی است که با انگیزه کسب مهارتهاي آموزشی و پژوهشی، وارد دوره …
توضیحات بیشتر »-
کارگاه حضوری اتاق بحران سازمان چابک + گواهینامه بینالمللی MPT اتریش
آکادمی تحلیل آماری ایران | دپارتمان مدیریت و هوش مصنوعی کارگاه حضوری و تعاملی «اتاق …
توضیحات بیشتر » -
اطلاعیه مهم: تغییر تاریخ و ارتقای سرفصلهای مسترکلاس مقاله نویسی ۱۰۰ ساعته بیبلیومتریک
-
کتابسنجی (Bibliometric)؛ سواد گمشدهای که ۷۰٪ توان علمی شما را تلف میکند
-
سرقت ادبی در مقاله چیست؟ راهنمای کامل پیشگیری و بازنویسی علمی
-
مسترکلاس آنلاین ۱۰۰ ساعته Bibliometric با R؛ از صفر تا مقالهی Q1
-
هوش مصنوعی در پژوهش علمی: راهنمای جامع سال 2027 + خطرات و فرصتها
آکادمی تحلیل آماری ایران | مدرسهٔ پژوهش کمّی و کیفی انقلاب خاموش یا بازار داغ …
توضیحات بیشتر » -
آموزش جامع شناسایی شکاف پژوهشی (Research Gap) با چارچوب 9 مرحلهای
-
لیست طلایی موضوعات داغ پژوهشی سال ۲۰۲۷
-
هر آنچه باید درباره نگارش عنوان مقاله علمی بدانید (راهنمای جامع + چکلیست)
-
اطلاعیه مهم: تغییر تاریخ و ارتقای سرفصلهای مسترکلاس مقاله نویسی ۱۰۰ ساعته بیبلیومتریک
-
متغییرهای تک سوالی
معمولا در دوره های مدلسازی معادلات ساختاری آکادمی تحلیل آماری ایران زمانی که تفاوتهای دو …
توضیحات بیشتر » -
مدل چیست؟
-
نرم افزار های مورد استفاده برای مدل سازی معادلات ساختاری
-
لیزرل چیست ؟
-
قدرت پیش بینی کننده مدل معادلات ساختاری بر اساس حجم نمونه
-
اشباع نظری با زبانی ساده
اشباع نظری با زبانی ساده در این مقاله به زبانی ساده میخواهیم به توصیفی جامع …
توضیحات بیشتر » -
محاسبه گر حجم نمونه برای مدل سازی معادلات ساختاری (SEM)
-
نمونه گیری گلوله برفی
-
نمونه گیری هدفمند در تحقیقات کیفی
-
تعيين جامعه آماري و حجم نمونه
-
معرفی چند پایگاه علمی جهت جستجوی مقاله بیس
معرفی چند پایگاه علمی جهت جستجوی مقاله بیس: اکثر افرادی که در کلاسهای آکادمی تحلیل …
توضیحات بیشتر » -
فراتحلیل
-
آموزش مراحل انجام فراتحلیل
-
نکات بسیار مهم پیرامون انواع سوگیری در مرور سیستماتیک
-
چارچوب نظري در تحقیقات علوم اجتماعی
-
چرا هوش مصنوعی نمیتواند دانش اصیل تولید کند؟ واکاوی محدودیتهای پژوهش علمی با ماشین
چرا هوش مصنوعی (فعلاً) توانایی خلق دانش اصیل را ندارد؟ نویسنده: دکتر محمد مجیدی راستی …
توضیحات بیشتر » -
گام های انجام طرح های تحقیق آمیخته
-
روش شناسی علمی هایدگر
-
انتخاب خبرگان و متخصصین برای تحقیق
-
روش علمی آموزش روش تحقیق آمیخته در ایران
-
نظرية داده بنیاد
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی































