در کلاس های مرور سیستماتیک و فراتحلیل آکادمی تحلیل آماری ایران پیرامون همگن بودن و ناهمگن بودن مطالعات به جهت اعتبار بخشی به مدل اثرات ثابت و اثرات تصادفی بحث کامل انجام گرفت و تفسیر ها و آنچه باید در فصل چهارم نوشته شود بطور تفصیلی بحث گردید. محققین عزیز …
توضیحات بیشتر »
✅مژده: برای اولین بار کلاس ترمیک آنلاین پروپوزال نویسی با رویکرد تحقیق کمی و کیفی همراه با ارائه گواهینامه بین المللی Research Method از MPT آکادمی اتریش آکادمی تحلیل آماری ایران(مدرسه پژوهش کمی و کیفی) برگزار می کند:کلاس ترمیک آنلاین پروپوزال نویسی اگر می خواهید مانند یک پژوهشگر حرفه ای …
توضیحات بیشتر »
مقایسه بین نرم افزار های تحلیل کیفی (Maxqda، Nvivo، Atlasti) برای بسیاری از دانش پذیران آکادمی تحلیل آماری که در کلاس های تحقیق با رویکرد کیفی شرکت کرده اند و احتمالا در سه سال اخیر نرم افزار MAXQDA با جدیدترین ورژن ها آموزش داده شده است این است که نرم …
توضیحات بیشتر »
دوره های آذرماه آکادمی تحلیل آماری ایران ?آموزش پژوهش واقعی را در مدرسه پژوهش کمی وکیفی ایران متفاوت تجربه کنید؛ ✅دوره ۶ روزه مدلسازی معادلات ساختاری با نرم افزارهای لیزرل و ایموس ?LISREL & AMOS? ?دوره با ترکیب آمار کاربردی، روش پژوهش و نرم افزارها قدرت جدی تجزیه و تحلیل …
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران( مدرسه پژوهش کمی و کیفی) در راستای ارتقای محققین عزیز در تمامی رشته ها لیستی از 1500 دوره آنلاین رایگان از دانشگاه های برتر دنیا مثل استنفورد، ام آی تی، آکسفورد، موناش، تورنتو، هاروارد، کلمبیا و بسیاری دیگر از برای شما در رشته های مختلف مثل، …
توضیحات بیشتر »
📢 اطلاعیه مهم: بهروزرسانی تاریخ و سرفصلها مسترکلاس ۱۰۰ ساعته بیبلیومتریک (کتابسنجی) با R آموزش …
توضیحات بیشتر »
📢 داغترین و ترندترین موضوعات پژوهشی برای چاپ مقاله داغترین و ترندترین موضوعات پژوهشی برای …
توضیحات بیشتر »
مدل های MIMIC در مدل سازی معادلات ساختاری مدل MIMIC که مخفف Multiple Indicators and …
توضیحات بیشتر »
در روش PLS پژوهشگر به مشکلات سایر روش ها برخورد نمی کند. عدم حساسیت PLS به حجم نمونه تا آنجاست که حتی تعداد نمونه می تواند کمتر از تعداد کل متغییرهای پژوهش باشد . به طور مثال ولد(1989) در مقاله خود مدلی را به کار می برد که دارای تعداد کل 27 متغییر است و این در حالی است که تعداد نمونه 10 عدد برای تحلیل استفاده شده است. یکی از قواعد شناخته شده برای تعیین حجم نمونه لازم در روش PLS، توسط بارکلای و همکاران (1995) ارائه شده است. این نویسندگان اظهار می دارند که حداقل حجم نمونه لازم برای استفاده از روش PLS، برابر است با بزرگترین مقدار حاصل از دو قاعده:
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران | مدرسهٔ پژوهش کمّی و کیفی مسترکلاس ۱۰۰ ساعته بیبلیومتریک (کتابسنجی) …
توضیحات بیشتر »
داور ۱ در برابر داور ۲: چرا یک مقاله دو سرنوشت متفاوت دارد؟ تحلیل …
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی
