مدرسه بین المللی پژوهش کمی و کیفی اولین و بزرگترین مرکز بین المللی برگزارکننده دوره های روش پژوهش و نرم افزارهای پژوهش کمی، کیفی، آمیخته و مروری در ایران

در تحقیقات طولی هدف محقق، بررسی چگونگی مراحل و نمونه های رشد و یا تغییرات آنها در نتیجه گذشت زمان است (به عنوان نمونه، مطالعه طولانی نمونه های رشد از نظر جسمی یا عقلی در مراحل مختلف سنی). لذا پیمایش طولی پیمایشی است که در طول نقاط زمانی متفاوت انجام …

نکات منفی استفاده از اینترنت در تحقیقات  ا-هیچ کنترل کیفیتی بر اطلاعات به دست آمده از اینترنت وجود ندارد. بر خلاف نشریه های علمی استاندارد، درستی و نادرستی مطالب اینترنت توسط دیگر پژوهش گرها بررسی نمی شود. هر کسی می تواند تقریبا هر چیزی را بر روی وب سایت بگذارد. …

مقیاس فاصله اجتماعی بوگاردوس مقیاس فاصله اجتماعی بوگاردوس، فاصله اجتماعی که اقوام یا سایر گروه ها را از یکدیگر جدا کرده را اندازه گیری می کند. در این مقیاس یک گروه در نظر گرفته می شود تا مقدار فاصله ای که این گروه نسبت به سایر گروه ها احساس می …

آموزش یادداشت برداری (فیش برداری) هنگامی که مبانی نظری مرتبط را گرد آوری می کنید، این احساس را خواهید داشت که با اطلاعات بسیار زیادی روبرو شده اید. بنابراین، باید با شیوه ای نظام مند یادداشت برداری (فیش برداری) کنید. رویکرد قدیمی یادداشت برداری، نوشتن یادداشت بر روی کارت های فیش …

مقیاس افتراق معنایی(semantic differential) مقیاس افتراق معنایی در سالهای 1950 برای سنجش غیر مستقیم احساسات فرد نسبت به مفاهیم، اشیا و سایر افراد ابداع شد. این مقیاس احساسات شخصی را نسبت به چیزی با استفاده از صفات می سنجد. زیرا، افراد بر اساس صفات موجود در زیان گفته ها و …