آکادمی تجزیه و تحلیل آماری ایران
بدیهی است که همواره ارزیابی اصالت پژوهش در روند پذیرش مقالات ISI یکی از دغدغه های اصلی محققان است؛ لذا در این نوشتار سعی در تبیین عوامل موثر بر ایجاد اصالت پژوهش در روند پذیرش مقالات ISI با توجه به معیارهای پایگاههای روز جهان داریم این معیارها عبارتند از: ۱-اجرای تحقیقی که قبلا انجام نشده است: […]
تبدیل پایان نامه به کتاب برای بسیاری از شرکت کنندگان در کلاس های آکادمی تحلیل آماری ایران همواره این سوال وجود دارد که چکونه می توان تبدیل پیان نامه به کتاب را انجام داد؟ سوال اصلی در این مورد آن است که آیا پایان نامه را باید نزدیک به شکل کتاب تولید کرد یا نه؟ […]
سوگیری یا تورش انتشار در فراتحلیل پیش از این در کلاس های مرور سیستماتیک و فراتحلیل آکادمی تحلیل آماری ایران پیرامون انواع تورش یا سوگیری ها در مطالعات فراتحلیل بحث صورت گرفت و دیدیم چگونه سوگیری های زبانی ، انتخابی و استنادی ایجادمی شوند و میتوان آن ها را کاهش داد. اما باید بیان کرد […]
دوره های تحلیل آماری کمی و کیفی آکادمی تحلیل آماری ایران در مهر و آبان ماه ۱۳۹۷ دوره های تحلیل کیفی(MAXQDA)، فراتحلیل، گزارش نویسی مقالات ISI، مدلسازی معادلات ساختاری(Amosو Smart PLS) و SPSS آکادمی تحلیل آماری ایران کارگاه آموزشی: دوره آموزشی چهار روزه تحلیل کیفی با نرم افزار MAXQDA با رویکرد نگارش مقالات ISIو انجام رساله با اعطای […]
میزان آشنایی با روش تحقیق دانش پژوهان آکادمی تحلیل آماری میدانند که در کلاس های این موسسه همواره سعی شده دانش جویان در کنار آموزش نرم افزار ها به صورت عملی با روش تحقیق و چالش های بکار گیری آن در پژوهش آشنا شوند. زیرا عملا نمیتوان بدون تسلط بر روش تحقیق نتایج درستی از […]
دوره های پنج روزه spss و چهار روزه اسمارت پی ال اس SmartPLS3 و ایموس Amos ویژه شهریورماه کارگاه آموزشی: دوره آموزشی ویژه پنج روزه مقدماتی تا پیشرفته Spss با رویکرد نگارش مقالات ISI و انجام رساله با اعطای گواهی نامه بین المللی از اتریش و ثبت در سایت مرجع "بسیار موثر در رزومه علمی پژوهشی و […]
آموزش تحلیل متغیر میانجی در مدل متاسفانه برایند اطلاعاتی که از کارهای محققین عزیز در کلاس های آکادمی تحلیل آماری به ما می رسد این است که در آموزش تحلیل متغیر میانجی در مدل و حتی شناخت آن کج روی های بنیادی وجود دارد و حتی در بسیاری از رساله ها و مقاله ها این […]
