بیشتر بخوانید

اشباع نظری با زبانی ساده

اشباع نظری با زبانی ساده در این مقاله به زبانی ساده میخواهیم  به توصیفی جامع از نقطه اشباع نظری با زبانی ساده بپردازیم.به  دانشجویان آکادمی تحلیل آماری ایران که به تفاوت های نمونه گیری احتمالی و غیر احتمالی واقف هستند و مقالات گذشته مثل اینجا را که به مفهوم نمونه گیری هدفمند کیفی می پردازد را […]

بیشتر بخوانید

نمونه گیری خوشه ای

نمونه گیری خوشه ای اگر در گروه بندی جامعه، واریانس بین طبقات کم ولی در داخل طبقات زیاد باشد(عکس نمونه گیری مطبق)، از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده می شود . یعنی اگر در گروه بندی جامعه بین طبقات مختلف تفاوت زیادی وجود نداشته باشد، ولی بین افراد هر طبقه تفاوت زیادی وجود داشته […]

بیشتر بخوانید

نمونه گیری هدفمند در تحقیقات کیفی

نمونه گیری هدفمند در تحقیقات کیفی مفهوم نمونه گیری هدفمند در پژوهش های کیفی به کار می رود و بدین معناست پویشگر افراد و مکان مطالعه را از این رو برای مطالعه انتخاب می کند که می تواند در فهم مسئله پژوهش و پدیده محوری مطالعه موثر باشند. در این استراتژی نمونه گیری باید در […]

بیشتر بخوانید

راهنمای عملی نمونه گیری در تحقیق آمیخته

راهنمای عملی نمونه گیری در تحقیق آمیخته پیش از این در مقالات گذشته پیرامون روش های نمونه گیری و نیز حجم نمونه در تحقیقات با رویکرد کمی و یا کیفی به صورت مکرر صحبت شده است. در این مقاله نکاتی برای اینکه طرح نمونه گیری به شیوه آمیخته به اندازه کافی جامعه مورد نظر را […]

بیشتر بخوانید

حجم نمونه در نمونه گیری طبقه ای

حجم نمونه در نمونه گیری طبقه ای در مطالب قبلی بیان شد که در نمونه گیری تصادفی ساده برای هر یک از واحد ها شانس و احتمال برابر در نظر می گیرند. این بدان دلیل است که اطلاعی از واحد های جامعه در دست نیست ولی اگر اطلاع داشته باشیم که تفاوت بین واحد ها […]

بیشتر بخوانید

جامعه و نمونه آماری تحقیق

جامعه و نمونه آماری تحقیق از جامعه تعاريف متعددي به عمل آمده است كه به طور عمده به اين شرح اند: گروهي از افراد كه يك يا چند صفت مشترك دارند و اين صفت يا صفات، مورد توجه محقق مي باشند (طالقاني، ۲۴ ). جامعه ممكن است همه افراد، يك نوع خاص و يا عده […]

بیشتر بخوانید

تعیین حجم نمونه با روش های مختلف

تعیین حجم نمونه با روش های مختلف  در کلاس های آکادمی تحلیل آماری بسیاری از محققان خواهان این بوده اند که انواع روش های برآورد حجم نمونه را آموزش ببینند. پژوهش ها غالبا با یک یا چند سوال آغاز می شوند و پژوهشگر برای پاسخ به این سوالها نیازمند برنامه ریزی در تحقیق است. در […]