تیتر خبرها

بایگانی برچسب: تحقیق کیفی

تحلیل کلاستر

تحلیل کلاستر تحلیل کلاستر را می توان همراه با روش  تحلیل تشخیصی به عنوان یکی از متداول ترین روش های طبقه بندی نامید. هدف اصلی تحلیل کلاستر، که به عنوان تحلیل بخش بندی یا تحلیل تاکسونومی/طبقه بندی نیز خوانده می شود، این است که زیر گروه های همگن از پاسخگویان …

توضیحات بیشتر »

مقدار ویژه در تحلیل عاملی اکتشافی

مقدار ویژه در تحلیل عاملی اکتشافی مقدار ویژه ​میزان وارایانس تبیین شده بوسیله هر عامل را بیان می کند. یکی از ضوابط پرکاربرد در تعیین تعداد عاملها ، مقدار ویژه است که آن را معیار راکد نیز می گویند در تحلیل عاملی مقدار ویژه برابر است 1 می باشد در تحلیل عاملی مولفه …

توضیحات بیشتر »

مقیاس سازی در پژوهش های کمی و کیفی

مقیاس سازی

مقیاس سازی در پژوهش های کمی و کیفی    مقیاس های اندازه گیری سازه ها که ما در مقالات خارجی با عبارت  scale آنها را مشاهده می کنیم اکنون به یکی از معضلات اصلی تحقیقات کشور ما بدل گشته است. در دوره های آکادمی تحلیل آمایر ایران گاه ساعت ها …

توضیحات بیشتر »

چارچوب نظري در تحقیقات علوم اجتماعی

چارچوب نظري  (Theoritical Framework)ا   چارچوب نظري  (Theoritical Framework)الگویی است که فرد پژوهشگر بر اساس آن درباره روابط بین عواملی که در ایجاد مسأله مهم تشخیص داده شده اند، نظریه پردازي میکند. چارچوب نظري نباید ضرورتا سخن پژوهشگر باشد و گاه به طور منطقی از نتایج تحقیقات قبلی پیرامون مسأله …

توضیحات بیشتر »

طرح تحقیق آمیخته بهم تنیده

در دو دهه ی گذشته علاوه بر پارادایم مرسوم تحقیق (مبتنی بر اصالت تحصلی یا اثبات گرایی) استفاده از پارادایم های دیگری مورد توجه قرار گرفته است. به طوری که در حال حاضر برای شناسایی مسائل و مشکلات سیستم های اجتماعی-رفتاری به طور اعم، و محیط های آموزشی به طور …

توضیحات بیشتر »

لیزرل ” مدل هاي ساختار كوواريانس”

لیزرل " مدل هاي ساختار كوواريانس" طي 20 سال گذشته، از زماني كه كارل جورسكاگ براي اولين بار مدل ليزرل  را معرفي كرد، مدل هاي ساختار كوواريانس اشتهار قابل توجهي در ميان پژوهشگرانِ بسياري از زمينه هاي تحقيقي و كاربردي كسب كرده است. اين اشتهار اساساً به دو دليل بوده …

توضیحات بیشتر »

رابطه نمونه با جامعه آماری

رابطه نمونه با جامعه آماری نمونه معرف جامعه است  و هدف از همه نمونه گیری ها در پژوهش های علمی شناسایی یک گروه برای مطالعه است. این گروه ممکن است مجموعه ای از افراد یا چیزها باشد. نمونه گیری به دلایل زیر انجام مگیرد: 1-قوانین علمی باید دارای کلیت باشد …

توضیحات بیشتر »