علل گرایش به تحقیق کیفی امروزه هستی شناسی و معرفت شناسی اغلب جوامع متاثر از پارادایم حاکم بر جهان غرب رویکردی اثبات گرایانه دارند. در این پارادایم استراتژی تجربی نقش محوری ایفا می کند وروش شناسی مطلوب آن روش کمی و آماری است. عدم کفایت پارادایم اثبات گرایی در توضیح …
توضیحات بیشتر »تحليل محتواي كيفي
فرآيند تحليل محتواي كيفي فرآيند تحليل محتواي كيفي اغلب در طول مراحل اوليه جمعآوري دادهها شروع ميشود. اين درگيري اوليه در مرحله تحليلي به شما كمك ميكند كه مابين تكوين مفاهيم جمعآوري دادهها به عقب و جلو حركت كنيد وممكن است به شما در نشان دادن جمعآوري دادههاي بعدي به …
توضیحات بیشتر »کدگذاری دادهها در نظریهپردازی دادهبنیاد (Grounded Theory)
کدگذاری دادهها در نظریهپردازی دادهبنیاد (Grounded Theory) در مقالات گذشته سایت پیرامون انواع استراتژی های تحقیق کیفی بحث صورت گرفت. یکی از مهمترین استراتژیهای پژوهش کـیفی، نظریهپردازی دادهبنیاد (Grounded Theory) است. در این مقاله با تعریفی کوتاه از این استراتژی انجام روش کیفی به سراغ آموزش روش های کد گذاری …
توضیحات بیشتر »ویژگیهای محقق کیفی
ویژگیهای محقق کیفی در مقالات گذشته سایت آکادمی تحلیل آماری ایران همواره به ویژگیهای تحقیق کیفی و پارادایمهای آن پرداختهشده است. اما تاکنون این سؤال را از خود پرسیدهایم که با توجه به تب کاذب و ناآگاهانهای از انجام تحقیق کیفی و یا حتی تحقیق آمیخته که در فضای دانشگاهی …
توضیحات بیشتر »روایی در تحقیق کیفی
روایی در تحقیق کیفی با وجود اینکه معیار روایی ریشه در پارادایم اثـبات گـرایی و کـمّی دارد محققان کیفی میتوانند با تعریف مجدد این معیار بر مبنای هستی شناسی و روش شناسی تـفسیری از آن در جهت ارتقاء باورپذیری و قابل دفاع بودن تحقیق خود بهره بگیرند. محققان کیفی در …
توضیحات بیشتر »آشنایی با مطالعه موردی
آشنایی با مطالعه موردی پژوهشگر در پژوهش به روش مطالعه موردي، برخلاف پژوهشهای پيمايشي (كه محقق با انتخاب نمونهای با حجم وسيع و معرف از جامعه، دربارهی تعدادي از متغيرها به بررسي میپردازد) عمل میکند . پژوهشگر در مطالعه موردي به انتخاب يك مورد پرداخته و آن را از جنبههای …
توضیحات بیشتر »طرح تحقیق آمیخته اکتشافی
طرح های تحقیق آمیخته اکتشافی در دو دهه ی گذشته علاوه بر پارادایم مرسوم تحقیق (مبتنی بر اصالت تحصلی یا اثبات گرایی) استفاده از پارادایم های دیگری مورد توجه قرار گرفته است. به طوری که در حال حاضر برای شناسایی مسائل و مشکلات سیستم های اجتماعی-رفتاری به طور اعم، و …
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی