روایی ، اصطلاحی است که به هدفی که آزمون برای تحقق بخشیدن به آن درست شده است اشاره می کند. به عبارتی دیگر، آزمونی دارای روایی است که برای اندازه گیری آنچه مورد نظر است مناسب باشد. روایی آزمون، عبارت است از میزان کارایی آن برای اندازه گیری خصیصه ای …
توضیحات بیشتر »
یکی از دغدغه های اصلی شرکت کنندگان در دوره های آکادمی تحلیل آماری ایران شیوه استخراج سوالات پژوهش از حیطه موضوعی پژوهش مدنظرشان می باشد، در زیر مهمترین و به روز ترین شیوه های دستیابی به این مهم در قالب گامهای مختلف مدنظر شما دانش پژوهان عزیز قرار می گیرد: …
توضیحات بیشتر »
در تحقیقات طولی هدف محقق، بررسی چگونگی مراحل و نمونه های رشد و یا تغییرات آنها در نتیجه گذشت زمان است (به عنوان نمونه، مطالعه طولانی نمونه های رشد از نظر جسمی یا عقلی در مراحل مختلف سنی). لذا پیمایش طولی پیمایشی است که در طول نقاط زمانی متفاوت انجام …
توضیحات بیشتر »
نرم افزار Mplus Mplus نرم افزاری است که بر اساس تخمین رگرسیون، تحلیل مسیر،تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تاییدی ، مدلسازی معادلات ساختاری و مدلهای سری زمانی و با حضور متغییرهای آشکاری که می توانند کمی (پیوسته) ، سانسور شده، باینری (دو وجهی) وترتیبی و همچنین ترکیبی از انواع متغییرها باشند …
توضیحات بیشتر »
کارگاههای صفر تا صد لیزرل و ایموس آکادمی تحلیل آماری ایران ویژه نوروز1396 *ویژه نوروز*کارگاه آموزشی: کارگاه آموزشی 16ساعته صفر تا صد لیزرل(LISREL) با رویکرد نگارش مقالات علمی پژوهشی و پایان نامه ها" با اعطای گواهی نامه بین المللی ازانگلستان زمان: یکشنبه و دوشنبه مصادف با 6 و 7 فروردین ماه 1396از ساعت ۱۳تا ۲۱ هزینه ثبت …
توضیحات بیشتر »
ذخیره سازی پایان نامه و نرم افزار دراپ باکس هنگام نگارش پایاننامه، بارها و بارها مشاهده شده است که چهبسا نتایج چندین ماه تلاش شبانهروزی و بیخوابیهای پیاپی، بر اثر بیدقتی، مشکلات و سوانح فیزیکی که ممکن است برای کامپیوتر شخصی شما اتفاق بیفتد، یا ناگوارتر از آن، سرقت رفتن …
توضیحات بیشتر »
متغیرهای پنهان که غالباً در علوم اجتماعی نمایانگر سازه ها Construct هستند به دو صورت می توانند طراحی شوند: انعکاسی (Reflective) یا ترکیبی ( Formative) . نشانگرهای )سوالات( متغیرهای انعکاسی شبیه به هم و قابل معاوضه هستند و رابطه ی قوی بین آنها برقرار است .بنابراین اگر یکی از نشانگرها …
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی
