انواع فنون فرافکنی تحقیقات کیفی، بخش عمده ای از تحقیقات علمی در علوم مختلف به خصوص در علوم اجتماعی و بازاریابی را تشکیل می دهد. هدف عمدۀ تحقیقات کیفی، بدست آوردن اطلاعات عمیق و درونی دربارۀ رفتارهای انسانی و دلایل حاکم بر این رفتارها است. یک تحقیق کیفی بیشتر به …
توضیحات بیشتر »دفاع از پروپزال تحقیق کیفی
روش های تحقیق کیفی طراحی می شوند تا به محققان در درک آنچه مردم می گویند و انجام می دهند و نیز در شناخت بافت فرهنگی و اجتماعی زندگی انسان ها کمک نمایند. در واقع محقق امکان می دهد تا بافت یا محیطی را که در آن تصمیمات و کنش ها روی میدهد را بهتر ببیند و درک کند.
توضیحات بیشتر »انواع طرحهای تـحقیق آمیخته
از آنجا که روشهای تحقیق کمی و کیفی به تنهایی نمیتوانند پیچیدگیهای مسایل و عناصر تشکیلدهنده نظامهای تولید کالا و خدمات را بدون اریبی مورد مطالعه قرار دهند،ترکیب این روشها مورد استفاده قرار گرفته و از آن تحت عنوان روش تحقیق آمیخته یاد شده است.در دهه گذشته استفاده از روشهای تحقیق آمیخته گسترش یافته است.
توضیحات بیشتر »سوگیری در تحقیق کیفی
یکی از روشهای عملی برای اندیشیدن در مورد بحث روایی، توجه به خطاها و سوگیریها اسـت. تـحقیق، خواه کیفی یا کمّی، یک فـعالیت انـسانی اسـت و بـنابراین مـمکن است مانند سـایر فـعالیتهای انسان دارای اشتباه یا خطا باشد. برخی از منتقدان تحقیق کیفی معتقدند که سوگیری در این تحقیقات بیشتر اسـت، زیـرا تـحقیقات کیفی نسبت به تحقیقات کمّی ساختارمندی کـمتری دارنـد
توضیحات بیشتر »استراتژیهای ارتـقاء روایـی تـحقیق کیفی
بـر خـلاف تحقیقات کمّی، در میان تحقیقات کیفی هیچ آزمون استانداردی برای روایی وجود ندارد و غالباً ماهیت تـحقیق توسط خود محقق تعیین و جرح و تعدیل میشود و حتی ممکن است هیچ فرضیه اولیـهای وجود نداشته باشد. بـنابراین مـاهیت مفهوم روایی در تحقیقات کیفی به بازنمایی مشارکتکنندگان، اهداف تحقیق و مناسب بودن فرآیندها ارتباط دارد
توضیحات بیشتر »بیان مساله چگونه باید باشد؟
هر پژوهشی زاییده یک مساله است. اما متاسفانه در تحقیقات آکادمیک داخلی بیان این دغدغه به درستی انجام نمی گیرد و بیشتر به یک مقدمه شبیه است تا بیان یک مساله. در این مقاله مواردی که باید در بیان یک مساله وجود داشته باشد ذکر می شود.
توضیحات بیشتر »انتخاب خبرگان و متخصصین برای تحقیق
یکی از مراحلی که در کیفیت پاسخ ها بسیار موثر است انتخاب صحیح افراد مجرب و آگاه در زمینه موضوع مورد مطالعه است. ابتدا باید معیار های انتخاب افراد مشخص شود. این معیار ها باید کاملا با موضوع پژوهش و الگوی مورد بررسی انطباق داشته باشد.
توضیحات بیشتر »
آکادمی تحلیل آماری ایران مدرسه پژوهش کمی و کیفی